Ing. Vladimír Janove

Odborný pracovník – overovateľ efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu

dec 012016
 

Trieda: IV.MB – MRS
Realizácia výučby žiakov v predmete Merania v silnoprúdovej technike v rámci ŠkVP 2697-4 mechanik elektrotechnik s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Meranie na riadenom usmerňovači.

nov 282016
 

Trieda: I.MB – ZAE
Realizácia výučby žiakov v predmete Základy elektrotechniky v rámci ŠkVP 2697-4 mechanik elektrotechnik s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Elektrický prúd v kvapalinách a kovoch.

nov 282016
 

Trieda: IV.MB – MRS
Realizácia výučby žiakov v predmete Merania v silnoprúdovej technike v rámci ŠkVP 2697-4 mechanik elektrotechnik s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Meranie na trojfázovom usmerňovači.

nov 242016
 

Trieda: II.MB – ZAE
Realizácia výučby žiakov v predmete Základy elektrotechniky v rámci ŠkVP 2697-4 mechanik elektrotechnik s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Veličiny striedavého prúdu.

nov 232016
 

Trieda: II.MP – ELR
Realizácia výučby žiakov v predmete Elektrické merania v rámci ŠkVP 2682-4 mechanik počítačových sietí s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Elektrické meracie prístroje.

nov 232016
 

Trieda: II.MB – ELR
Realizácia výučby žiakov v predmete Elektrické merania v rámci ŠkVP 2697-4 mechanik elektrotechnik s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Elektrické meracie prístroje.

nov 232016
 

Trieda: I.MC – ZAE
Realizácia výučby žiakov v predmete Základy elektrotechniky v rámci ŠkVP 2697-4 mechanik elektrotechnik s využitím počas realizácie projektu inovovaných didaktických prostriedkov a učebných materiálov a pomôcok vytvorených k téme Úvod do praktických cvičení.