Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivít projektu
Overovanie efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu – realizácia samotnej výučby žiakov pomocou inovovaných didaktických prostriedkov s využitím nových učebných materiálov a pripravených pomôcok a získavanie spätnej väzby k aplikovaným inováciám.
Overovanie efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu – realizácia samotnej výučby žiakov pomocou inovovaných didaktických prostriedkov s využitím nových učebných materiálov a pripravených pomôcok a získavanie spätnej väzby k aplikovaným inováciám.
Overovanie efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu – realizácia samotnej výučby žiakov pomocou inovovaných didaktických prostriedkov s využitím nových učebných materiálov a pripravených pomôcok a získavanie spätnej väzby k aplikovaným inováciám.
Obsah školenia:
– objekty snímky projektu multimediálneho výukového kurzu, animovaný text, obrázok, flash video, manipulácia s objektmi, vlastností objektov,
– tipy a triky pre prácu v prostredí Adobe Captivate,
– vzorové riešenia praktických úloh,
– diskusia.
Pracovné stretnutie s koordinátorom aktivity 2.2. – zistiť stav plnenia cieľov aktivity 2.2. pre predmety Základy elektrotechniky, Merania v automatizačnej technike, Merania v silnoprúdovej technike a Elektrické merania – kontrola z dôvodu blížiaceho sa ukončenie projektu.
Individuálna konzultácia s odborným pracovníkom v súvislosti s overovaním efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu v rámci predmetu Elektrické merania:
– návrh spôsobu zavedenia novovytvorených učebných materiálov, didaktických prostriedkov a inovovaných postupov do vzdelávacieho procesu,
– návrh spôsobu tvorby dokumentácie z overovania, používanie elektronického formulára Zápis z overovania, archivácia údajov spätnej väzby z overovania.
Individuálna konzultácia s odborným pracovníkom v súvislosti s overovaním efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu v rámci predmetu Základy elektrotechniky:
– návrh spôsobu zavedenia novovytvorených učebných materiálov, didaktických prostriedkov a inovovaných postupov do vzdelávacieho procesu,
– návrh spôsobu tvorby dokumentácie z overovania, používanie elektronického formulára Zápis z overovania, archivácia údajov spätnej väzby z overovania.
Pracovné stretnutie s cieľom posudzovania spracovaného textu pre e-learning – Metódy merania – meranie elektrickej práce, meranie vysokých napätí, prúdov a frekvencií z hľadiska cieľových a obsahových požiadaviek projektu.
Overovanie efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu – realizácia samotnej výučby žiakov pomocou inovovaných didaktických prostriedkov s využitím nových učebných materiálov a pripravených pomôcok a získavanie spätnej väzby k aplikovaným inováciám.
Overovanie efektívnosti a účinnosti inovácií školského vzdelávacieho programu – realizácia samotnej výučby žiakov pomocou inovovaných didaktických prostriedkov s využitím nových učebných materiálov a pripravených pomôcok a získavanie spätnej väzby k aplikovaným inováciám.