Aktivity

Prehľad kľúčových udalostí a výsledkov činnosti uskutočnenej v rámci realizácie aktivít projektu

aug 152012
 

Pracovné stretnutie  manažéra projektu s odborným pracovníkom 3.1.8. s cieľom vzájomnej diskusie o postupe práce v aktivite 3.1, a jeho kontroly vykonanej práce odborným pracovníkom v dňoch 20.7. a 23.7.2012.
Tvorba hlavného inovovaného ŠkVP (mechanik elektrotechnik), v kontexte inovovaného obsahu odborných predmetov v kapitolách: Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania, Vlastné zameranie školy, Charakteristiky, Ďalšieho vzdelávania pedagog. zamestnancov a systému kontroly, Organizácii výučby, Požiadaviek na bezpečnosť a hygienu, Celková charakteristika absolventa, Kompetencie absolventa, jeho spätné dolaďovanie po metodickej a obsahovej stránke v kontexte cieľových a obsahových požiadaviek projektu.

júl 102012
 

Pracovné stretnutie s cieľom finálneho diskusného posúdenia zhotoveného modulu – sada rezistorov (2 sady) z hľadiska maximálneho preťaženia, mechanického namáhania, zabezpečenia jednoduchej vymeniteľnosti vadných súčiastok, funkčnosti a estetiky v kontexte cieľových a obsahových požiadaviek projektu.

júl 092012
 

Pracovné stretnutie s cieľom finálneho diskusného posúdenia zhotoveného modulu – sada tranzistorov a ČIO modulu z hľadiska maximálneho preťaženia, mechanického namáhania, zabezpečenia jednoduchej vymeniteľnosti vadných súčiastok, funkčnosti a estetiky v kontexte cieľových a obsahových požiadaviek projektu.

júl 042012
 

Pracovné stretnutie s cieľom finálneho diskusného posúdenia zhotoveného modulu – sada LED diód a modulu integrovaných obvodov z hľadiska maximálneho preťaženia, mechanického namáhania, zabezpečenia jednoduchej vymeniteľnosti vadných súčiastok, funkčnosti a estetiky v kontexte cieľových a obsahových požiadaviek projektu.

júl 022012
 

Pracovné stretnutie s cieľom finálneho diskusného posúdenia zhotoveného modulu – sada usmerňovacích diód z hľadiska maximálneho preťaženia, mechanického namáhania, zabezpečenia jednoduchej vymeniteľnosti vadných súčiastok, funkčnosti a estetiky v kontexte cieľových a obsahových požiadaviek projektu.